Nach einem phasenweise hitzigem #speedlab2 jetzt noch ein Glas Bier zum #bhhwuppertal im #kaffeehaus.
7:49pm December 1st 2011 via Echofon
Aus dem Publikum: Mehr als 2/3 meiner SchülerInnen haben ein WLAN Gerät in der Hosentasche. Das kann man heute schon nutzen! #speedlab2
5:09pm December 1st 2011 via Echofon
Artikel von Rupert Murdoch in der FAZ gibt's hier: http://t.co/Rkj4eyjv #speedlab2
5:08pm December 1st 2011 via Echofon
Für @jmm_hamburg http://t.co/Rkj4eyjv
5:06pm December 1st 2011 via Safari on iOS
Schulischer Alltag ist geprägt von Ödnis und Stress; meint @martinlindner auf dem #speedlab2
5:01pm December 1st 2011 via Echofon
Wo den ADZlern das Digitale fehlt, fehlt den Regelschulen das utopisch-pädagogisch Potential. Setzt Euch doch mal zusammen! #speedlab2
4:57pm December 1st 2011 via Echofon
RT @jmm_hamburg: In der zweiten Reihe wird über eine Stürmung des Podiums beratschlagt. #speedlab2
4:53pm December 1st 2011 via Echofon
@MagisterNavis Ohne Apple.
4:52pm December 1st 2011 via Echofon in reply to
"Selbstbestimmtes Lernen statt Curricula" - fordert Kristin Narr von #googlecollaboratory. #speedlab2
4:45pm December 1st 2011 via Echofon
"Wir brauchen eine experimentelle Haltung im bestehenden System, um Alternativen zu erproben. Kein Lehrerbashing!" via @lisarosa #speedlab2
4:42pm December 1st 2011 via Echofon
Das iPad alleine macht weder neue Schule noch neues Lernen! Aber ohne digitales Tool gibts keinen #edushift. #speedlab2
4:40pm December 1st 2011 via Echofon
Die Buchgesellschaft erforderte ein anderes Setting für d. Schule. Durch die Digitalisierung ändern sich alles - auch die Schule. #speedlab2
4:39pm December 1st 2011 via Echofon
Mhh, Moderator unterbricht @lisarosa als sie zur Praxis kommen wollte - und fordert 'Konkretes'... #mhh #speedlab2
4:33pm December 1st 2011 via Echofon
Sind Lehrer die Exekutatoren oder TeilnehmerInnen am System Schule: Welche Verantwortung haben sie für den #edushift? #speedlab2
4:31pm December 1st 2011 via Echofon
'Einige Kreaturen werden wohl durch d Klimawandel aus ihren angestammten Siedlungsgebieten vertrieben werden' via @martinlindner #speedlab2
4:28pm December 1st 2011 via Echofon
Das Internet geht nicht mehr weg. #speedlab2
4:24pm December 1st 2011 via Echofon
'Klimawandel' nach @martinlindner oder doch 'Online Tsunami' nach @ciffi: Was kommt auf uns zu? #speedlab2
"Die Begriffe 'Lernen' und 'Schule' müssen unter den sich verändernden Bedingungen neu formuliert werden." #speedlab2 (via @lisarosa)
4:23pm December 1st 2011 via Echofon
@lisarosa darf gerne auch eine medienpolitische Netzaktivistin genannt werden. #speedlab2
4:16pm December 1st 2011 via Echofon
RT @werkstatt_bpb: Podium startet JETZT #SpeedLab2
4:14pm December 1st 2011 via Echofon
Im #speedlab2 - 'Offene Schule' geht's heiß her. Ich komm' nicht zum Twittern.
2:31pm December 1st 2011 via Echofon
Wissen ist etwas, was wir davon halten. Wir müssen es von der Person aus denken. Informationen sind dagegen nicht strittig. #speedlab2
11:49am December 1st 2011 via Echofon
Text ist fluider geworden - sagt Prof. Schneider nun. Frei. #speedlab2
11:29am December 1st 2011 via Echofon
@kadewe Bei @werkstatt_bpb nachfragen, ob das nachher ins Netz geht. #vortrag #Breitlauch
11:25am December 1st 2011 via Echofon in reply to
Volltexte entlasten vom Lesen durch Indexieren. #speedlab2 #queryology #leitmedienwechsel
11:17am December 1st 2011 via Echofon
Warum!? #ablesen #speedlab2 #so_schade
11:15am December 1st 2011 via Echofon
Digitale Werkzeuge sind keine Revolution, sondern eine Erweiterung des Horizontes. Ist d. Internet nur ein erweitertes Buch? Nö. #speedlab2
11:09am December 1st 2011 via Echofon
Würde ich gerne vorher gelesen haben, weil spannend. Und dann diskutieren. #speedlab2
RT @jmm_hamburg: So ein ausformulierter Vortrag ist toll - wenn man ihn vorab online stellt und die Präsenzzeit zum Diskutieren nutzt. # ...
11:08am December 1st 2011 via Echofon
RT @UE_trainer: feedback des spiels = "ball im tor-effekt" = spaß etwas zu lernen #speedlab2
11:00am December 1st 2011 via Echofon
In d. Schule haben wir es perfektioniert, Lernen & Spielen zu trennen. Für Kinder ist das eins - & es macht ihnen Spaß! #speedlab2 #edushift
10:53am December 1st 2011 via Echofon
Toller Vortrag von Prof. Breitlauch aka @L_capitana über neues Lernen durch Spiele. #speedlab2
10:51am December 1st 2011 via Echofon
Durch game based learning können ganz andere Kompetenzen geschult werden, als in klassischen Schulzimmer möglich. #speedlab2
10:49am December 1st 2011 via Echofon
Ist game based learning nur wieder eine weitere, noch geschicktere Verpackung von didaktisiertem Wissen? #speedlab2
10:47am December 1st 2011 via Echofon
@jmm_hamburg 8 km entfernt warst Du beim letzten Blick...
10:01am December 1st 2011 via Echofon in reply to
Keiner da? #speedlab2 @lisarosa @jmm_hamburg @ciffi @cervus etc.
9:52am December 1st 2011 via Echofon
Stehe im Stau. #speedlab2 #vorglühen
8:45am December 1st 2011 via Echofon
@Herr_Rau Dahingegen erlaubt die Digitalität, dass Deine Gedanken zurück ins Medium fließen können und damit allverfügbar werden. 2/2
7:45am December 1st 2011 via Echofon in reply to
@Herr_Rau Natürlich. Nur geschieht die Auseinandersetzung erstmal nur zwischen Dir und Medium und verbleibt bei Dir. 1/2
7:44am December 1st 2011 via Echofon in reply to
Einen Gedanken, den man nicht in 140 Zeichen packen kann, hat man noch nicht durchdacht.
7:42am December 1st 2011 via Twitter Web Client
@Herr_Rau Buch: rezipieren. Digital: interaktion. Historisch betrachtet.
7:39am December 1st 2011 via Echofon in reply to
Einen Gedanken, den man nicht in 140 Zeichen packen kann, ist noch nicht durchdacht.
7:35am December 1st 2011 via Echofon
@Herr_Rau Meine These kann man falsch verstehen - merke ich gerade. Mhh. 140 Zeichen und unausgegorener Gedanke :)
7:35am December 1st 2011 via Echofon in reply to
@Herr_Rau Man kann es "für" sich bearbeiten, sicher. Aber nicht in der Art, wie ich mit digitalen Texten arbeiten kann.
7:34am December 1st 2011 via Echofon in reply to
Die Digitalisierung verändert d Rollen von Sender/Empfänger. Daher wird auch Schule ein neues Setting benötigen: z.B. Projektlernen.
7:29am December 1st 2011 via Echofon
Ein Buch kann nur gelesen, nicht aber aktiv bearbeitet werden. Also kannte Schule lange nur die Belehrung. #buchkulturgesellschaft #schule
7:28am December 1st 2011 via Echofon
RT @lisarosa: es kommt die zeit, in der es als unhöflich gilt, bei vorträgen nur so zu glotzen und nicht mindestens 1 tweet darüber zu v ...
7:05am December 1st 2011 via Echofon
