@scheppler @retemirabile Das ist natürlich ein Weg. Damit steht die 'Phasieung' aber als Bemerkung im Kursbuch-Ausdruck. Sinnvoll? :-/ #tt
1:00am October 27th 2009 via Twitter Web Client in reply to
RT @werner47: boston herald über #unsereuni http://bit.ly/3QyDIr
1:00am October 26th 2009 via Twitter Web Client
@scheppler Richtig Planung? Ist mir zu frickelig. Dafür nehme ich Papier o. Wiki. Aber Dokumentation/Themen geht super. #teachertool
1:00am October 26th 2009 via Twitter Web Client in reply to
AG Liste von #unibrennt: 61 | einundsechzig!
@websache Stimmt, inziwschen ist es differenzierter geworden. Aber die Fortführung der Diskussion kann dazu führen (Hobbes).
Spannende Diskussion: Gewaltmonopol installieren oder nicht? #ordner #unibrennt #sozialstudien #beobachter
RT @mccab99: Kennt jemand einen Link zu einer Seite, die das Prinzip der KiPo-Sperren positiv darstellt und für die 7. Kl. geeignet ist?
@mccab99 Wüsste auch nicht, was man positiv dran darstellen soll, wenn es um "Sperren" geht. Eine Rede von Ursula? Aber wirkt die positv? :)
@mccab99 Sowas in der Art? "So funktionieren die DNS-Sperren": http://tinyurl.com/csf2eo
Ein wenig wie "Google-Wave", aber doch ganz anders. MozillaLabs stellt Raindrop vor den, Muli-Messenger-Client. http://bit.ly/tA775
"es geht um die rückeroberung des öffentlichen raumes und der uns eigenen themen". #unibrennt #bildung #herzensbildung
"Banker sind viel besser in d. Lage, d. Finanzsystem zu versenken. Studenten müssen sich um Bildung kümmern!" @martinlindner #unibrennt
Ich finde die Dynamik in Wien (!) unglaublich! Was entsteht da gerade? #unibrennt #meaculpa
“Oh, #moodle 1.9.6 ist schon 5 Tage alt - update empfohlen! #todo” -@watueueh | Auch verpasst. Dann also mal updaten. Danke für den Hinweis.
“"Es hat sich ein Wertesystem gebildet, welches unheimlich förderlich für die Zusammenarbeit ist." http://3.ly/SRb9 #unibrennt” -@cervus
Mit Wikis haben immerhin >50 % d. Studies Erfahrung gemacht (ohne Wikipedia). Das ist doch ein Fortschritt. #enterprise20 #schule20
Tools sind vorhanden, aber eine echte NetGeneration (web2.0) ist noch nicht da. Aber es könnte bald soweit sein. #mebner
"Entwicklungsbedarf bei Web 2.0 liegt weniger bei den Studierenden als bei den "Anbietern"". #mebner
"Web 2.0 heisst Wikipedia und Youtube." Hier besteht noch Nachholbedarf, dass man die Tools auch produktiv nutzt. #mebner
@MatthiasHeil Was hat "Netzneutralität" mit der #hackbild zu tun? Ich meine: Viel, aber wo ist der kritische Punkt? :)
Mal wieder wirklich gut geworden! :) Sixtus vs. Lobo - Trolle http://bit.ly/3jmiqz
Stimme vs. Schule - 0:1. Muss wohl Pause einlegen. :-(
"Eine Remonstration ist eine Einwendung, die ein Beamter gegen eine Weisung erhebt, die er von seinem Vorgesetzten erhalten hat."
"Menschen brauchen, um sich wohl zu fühlen, d. zuversichtliche Gefühl, dass ihre Arbeit für ihr Leben sinnvoll & verstehbar ist." #a_mueller
"Wer sich selber nicht mag, ist fortwährend bereit, sich dafür zu rächen." (F. Nietzsche) #sad #a_mueller
@cgrune Remember, there´s an app for everything. And sometimes a cheap web-app: http://www.wolframalpha.com/iphone/ #wolfram #iphone
2:00am October 25th 2009 via Twitter Web Client in reply to
@ton_zylstra Bin ziemlich verblüfft von der Qualität der Bilder in den dunklen Räumen! Die Panasonic DMC-TZ5 hat was. #iso #hackbild
@MatthiasHeil Nenn es 'heimelige Atmosphäre', dann stimmt's ;-) War sehr lounge-ig, ja. #hackbild
“Einige #hackbild Photos: http://j.mp/3lyo1t -@ton_zylstra | Danke! Tolle Bilder.
2:00am October 25th 2009 via Twitter Web Client
Das Verweisen auf Quellen von Ideen und / oder Links gehört eigentlich zum guten Ton und festigt Netzwerke. #twitter #blog #netiquette
„Schule ist nicht umso besser, je flexibler sie ist“.
@lisarosa Ah! Ok. Danke.
@scheppler Zur Frage, ob Curricula nicht "kulturell & gesell. relevantes" enthalten würde: http://bit.ly/3Q1hLQ -> das Interview (@lisaro
@macmind Wissende & Fragende dürfen aber beides Schüler/innen sein. Der Lehrende darf seine Aufgabe überdenken/ändern.
@macmind Wahrscheinlich nicht, aber Twitter hat nur 140 Zeichen :) Schule baut auf Differenz von Wissende (LuL) und Nichtwissende (SuS) auf.
@macmind Es ist nicht ausschließend gemeint. Aber wenn es intell. Netzwerke gibt, muss man d. Belehrungsbegriff d. Schule in Frage stellen.
Video Porträt von Reinhard Kahl: "Lust am Lernen und Denken wecken" 3sat.online http://bit.ly/4wEi7P #adz #treibhaus #hackbild
"Computer & Web 2.0 passen nicht in d. alten Unterricht. Sie erzwingen ein neues, partizipatives Lernen" taz.de http://bit.ly/NMBTK
RT @ciffi: "Die deutsche Gesellschaft ist auf dem besten Weg wieder zu einer Ständegesellschaft zu werden." Sagt Inge #Kloepfer, FAZ, #Elmau
Livestream und Wikis aus den Sessions im BildungsCamp gibts nicht, oder? #bck09
@lisarosa Ist man Zyniker, wenn versucht wird, im vollsten Bewusstsein des Widerspruchs (#technologiedefizit), trotzdem Freiheit zu suchen?
2:00am October 24th 2009 via Twitter Web Client in reply to
@lisarosa In der Tat... Man kann dies auch als "zynisch" bezeichnen. Man könnte es aber auch positiv sehen. #glück #lehrer #schule #sisyphos
Andreas Müller am 03.Nov.'09 in Wuppertal zum Thema: "Der Lehrer als Coach". Schule-Anders-Denken - http://bit.ly/18pCTS
2:00am October 24th 2009 via Twitter Web Client
"Wenn wir Schüler & L'uL nicht motivieren können, dann geht die Bildung d. Bach hinunter. Nass sind wir schon" http://bit.ly/2QLwWz
Man muss sich Lehrer als glückliche Menschen vorstellen, wenn sie täglich versuchen, Menschen unter Zwang zur Freiheit zu erziehen.
#Bolz redet über "Laptop" und "Online" wie von fremden Welten (#nonverbale #kommunikation). War aber mal anders, oder? http://bit.ly/ZnUIw
"Es wird in 30 Jahren noch gedruckte Zeitungen geben, da d. Bequemlichkeit b. Lesen durch nichts zu ersetzen ist." http://bit.ly/ZnUIw #bolz
"Online muss e. Appetizer sein f. d. Zeitung. Wenn Du Dich vertiefen willst in e. Thema gibt es keine Alternative" #bolz http://bit.ly/ZnUIw
Norbert Bolz im Interview über die Rolle der Print-Medien heute und in Zukunft: http://bit.ly/ZnUIw
Das Ende des Referendariats ist die Befreiung des Lehrers aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit. Ab jetzt gilt: Machen LERNEN möglich.
